El material que pone en el centro al mar, es presentado por el Ministerio de Medio Ambiente y busca fortalecer el Sistema Nacional de Certificación Ambiental,
El Ministerio del Medio Ambiente lanzó oficialmente la guía “Aprender para proteger”, documento de apoyo para la educación ambiental en temáticas marino costeras.
Aunque Chile posee 83.850 kilómetros de costas, distintos diagnósticos muestran que la educación y la comprensión pública del océano siguen siendo insuficientes, lo que limita la incorporación del enfoque marino-costero en las comunidades educativas.
Ante esta urgencia, la nueva herramienta educativa, fruto del trabajo del proyecto de Gobernanza Marino Costera implementado por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), entrega conocimientos y pasos prácticos para que docentes y comunidades integren el cuidado del mar en sus programas educativos.
La ministra del Medio Ambiente, Maisa Rojas, valoró el lanzamiento de esta guía, asegurando que es un hito marca la determinación del Estado de Chile por enfrentar la crisis climática y ecológica desde la educación.
“No podemos seguir abordando la protección del mar de forma parcializada, sino que es imperativo adoptar una comprensión íntegra del planeta. Por eso, al tener como eje el componente marino-costero en el Sncae, estamos dotando a miles de establecimientos de las herramientas necesarias para formar estudiantes más conscientes que primero conozcan el mar y sus costas y luego lo cuiden para ellos y las próximas generaciones”, detalló.
Proteger y preservar el mar
El desarrollo de este material fue producto de la coordinación interinstitucional y se gestó con el apoyo técnico y la estrecha colaboración del proyecto GEF Gobernanza Marino Costera que es implementado por la FAO y ejecutado por el Ministerio del Medio Ambiente en conjunto con la Subsecretaría de Pesca y Acuicultura y el Servicio Nacional de Pesca y Acuicultura.
El documento, gratuito y de libre acceso, nace de un diagnóstico exhaustivo de las brechas del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (Sncae).
Se realizó una revisión curricular desde Educación Parvularia a Enseñanza Media, identificando Objetivos de Aprendizaje (OA) con potencial para abordar el mar, permitiendo a los profesores vincular metas académicas con una visión sociocultural del océano.
La coordinadora nacional del Proyecto GEF Gobernanza Marino Costera, Manuela Erazo, explicó que esta guía es la materialización de un esfuerzo coordinado entre distintas instituciones.
“Nuestro objetivo ha sido traducir la complejidad de la conservación marina en una metodología clara que permita a las comunidades educativas pasar de la detección de problemas a la generación de soluciones efectivas”, detalló.
La información de la guía está organizada en una ruta metodológica asociada a la creación del Proyecto de Educación Ambiental (PEA), con foco en los ecosistemas marinos. El objetivo es impulsar, en paralelo, la adopción de programas de gestión ambiental dentro de los establecimientos.
La guía que está disponible en todas las plataformas del MMA, invita a las comunidades educativas de todo Chile a darle la relevancia necesaria al mar y las costas del país, junto con incentivar una educación que contemple estos territorios tan significativos.
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